Rencontre : GROS PLAN SUR L'IEF.

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Je pense que le défi de l'école à la maison, c'est surtout de ne pas faire l'école à la maison !

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Alors que tout le cadre institutionnel va pousser dans ce sens, la reproduction des méthodes et contenus dispensés à l'école, la liberté d'enseignement à conquérir en famille réside dans la justesse de la compréhension des besoins d'apprentissage des enfants et adolescents.

Dès lors qu'on est au clair avec cela, tous les contenus du quotidien

peuvent devenir source d'apprentissage!

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À l'école tout est centré sur l'accumulation d'acquis, de plus en plus précoces, qui sont présentés comme cruciaux pour réussir sa vie.  La multiplication des  décrochages scolaires, le nombre d'enfants sortant du primaire ne sachant pas lire ou calculer ou tout simplement le triste souvenir de l'école vivace chez tant d'adultes, nous démontrent  que ce qui nous est proposé,

au nom de l'instruction publique, par l'éducation nationale,

n'est pas un facteur clé pour "réussir sa vie"

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Ce qui à mon sens permet de réussir sa vie

c'est de toujours apprendre avec plaisir et en sécurité.

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Le plaisir d'apprendre ne réside pas dans le "je fais ce que je veux".

Le plaisir naît de ce qu'un être est profondément nourri par ce qu'il apprend.

La sécurité ne réside pas dans une surprotection de l'enfant mais par l'apport d'outils, de contenus

qui vont permettre à chaque âge de gagner avec justesse son autonomie.

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Et si l' IEF, ça commençait par "l'école des parents" ?

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Je vous propose de découvrir ensemble une autre façon de regarder les contenus scolaires pour qu'ils soient au service de l'être et non une source d'avoir.

 

Si vous trouvez dans ces quelques mots

de quoi vous motiver à nous retrouver

pour un premier échange : 

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rendez-vous le 28 août à 15h devant les fontaines de la place Rapp à Colmar.

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PRÉRENTRÉE avec

J'apprends comme je suis

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du 21 août au 25 août de 14h30 à 16h30

« Méthodologie épreuves anticipées et BAC ».

 

L'objectif de ces 5 séances-atelier sera de découvrir ensemble

Comment utiliser les ressources disponibles sur internet? De nombreux documents de qualité permettent un travail autonome, complémentaire à celui des cours ; encore faut-il savoir les sélectionner.

Comment travailler de façon créative dans un cadre imposé ? Ou encore comment répondre aux impératifs d'une composition, un commentaire de textes...sans pour autant rentrer dans une forme paralysante, vidée de sens.

Établir un emploi du temps bien dosé et personnalisé pour fournir un travail constructif, continu, intégrant les rythmes et besoins de chacun et surtout

Réaliser que ces épreuves peuvent s'inscrire dans une démarche intelligente et enthousiasmante dès lors qu'on en comprend le but !

 

L'expérience me montre qu'il est indispensable de se situer entre contenu et méthode

pour non seulement réussir ses épreuves mais surtout pour en tirer une expérience indispensable à la poursuite d'une vie d'apprentissage.

Le formalisme ennuie par son côté scolaire,

le contenu sans forme est stérile car non partageable.

 

 

 

Conditions :

120 euros pour le stage de 5 jours, soit 12 euros/h !

Le stage aura lieu s'il y a 4 inscrits minimum.

Lieu à déterminer ensemble selon le domicile des inscrits.

Merci de vous inscrire soit par mail corinne.mawet@wanadoo.fr soit par téléphone 06 84 95 29 06

avant le 10 août. Le paiement se fait à l'inscription et sera restitué uniquement si le nombre minimum de participants n'est pas atteint.

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En vacances,

j'apprends comme je suis

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